ماذا تعلّم الأطفال خلال الورشة؟
شارك الأطفال من سن 9 إلى 14 عامًا في أنشطة عملية ممتعة وشاملة، منها:
✅ مقدمة في عالم الروبوتات والبرمجة بلغة مبسطة
✅ استخدام روبوت Mirte كأداة تعليمية تفاعلية
✅ برمجة الروبوت باستخدام بيئة Blockly المرئية والمناسبة للمبتدئين
✅ التعرف على المستشعرات، المحركات، وردود الفعل في الأنظمة الذكية
✅ التعاون الجماعي لحل التحديات البرمجية وتطوير التفكير الإبداعي
تم استخدام روبوت Mirte، وهو روبوت تعليمي مفتوح المصدر طوّرته جامعة TU Delft، لتقديم المفاهيم التقنية بشكل عملي وملموس للأطفال، مما جعل التجربة ممتعة، واقعية، وسهلة الفهم. بفضل تصميمه التفاعلي، أصبح الروبوت جسراً يربط بين التعليم النظري والتطبيق العملي.
منهجيّة "ابدأ من النهاية"كما في كل ورشات المبادرة، استخدمنا منهجية "ابدأ من النهاية" (Start from the End)، حيث شاهد الطلاب أولاً الشكل النهائي للروبوت عند إنجازه، ثم بدأوا رحلة التعلم لاكتشاف كيفية الوصول إليه. هذه الطريقة تثير فضول الأطفال وتدفعهم للتفكير النقدي والعمل الاستراتيجي، ما يعزز من فاعلية التجربة التعليمية ويُكسبهم مهارات حقيقية.
شكر وتقدير
نتوجه بجزيل الشكر لمؤسسة Welcome in Utrecht على دعمهم وشراكتهم في هذه الفعالية المهمة، ولـ جامعة TU Delft على توفير روبوت Mirte الذي لعب دوراً محورياً في إنجاح الورشة.